"Mehr als nur Erinnerungen an eine dunkle Zeit".  Von  Prof. Dr. Peter Gstettner,  österreichischer Erziehungswissenschaftler, u.a. Initiator und Mitbegründer der Gedenkstätte Mauthausen, nimmt das gesamte Erinnerungsprojekt, die Room 28 Projects - Buch,  Ausstellung, Theater, Bildungsprojekt etc. - in den Blick. Es ist für ihn "ein außergewöhnliches Projekt, das sich von den meisten Dokumentationen und Interviewprojekten unterscheidet", zum einem durch den mehrdimensionalen Zugang und die methodische Aufbereitung, zum anderen, weil hier Fragen berührt werden "der Humanität, der Empathie, der Solidarität und der Entwicklung sozialer Kompetenz unter den in Konzentrationslagern prekären Lebensbedingungen."

Die Mädchen von Zimmer 28 - eine Erinnerungspädagogik im 21. Jahrhundert

Dr. Bertram Noback, Gymnasiallehrer und Universitäts-Lehrbeauftragter, promovierte über den schulischen Umgang mit der NS-Zeit" mit der Dissertation "Erziehung nach Auschwitz und das kulturelle Gedächtnis in der Schule". Er erläutert in seinem Beitrag, warum für ihn das Room 28 Bildungsprojekt "ein idealer Zugriff einer zeitgemäßen Auseinandersetzung" mit dem Nationalsozialismus und dem Holocaust ist. Dr. Bertram Noback gehört zu den bedeutendsten Pädagogen in den Bereichen Holocaust Education, Erinnerungskultur, Geschichtsdidaktik, Demokratie- und Medienpädagogik in Deutschland. In seinem Beitrag thematisiert die Facetten und Dimensionen des Room 28 Bildungsprojektes und zeigt auf, in welcher Weise das Projekt im Unterricht und in außerschulischen Projekten genutzt werden kann.